Projektabschluss: YEP Academy
Beteiligung funktioniert, wenn man Jugendliche wirklich ernst nimmt. Ein Pilotprojekt mit eindeutigem Ergebnis.

Spielerisch zur Chefredaktion und dabei verstehen, wie Medien funktionieren und warum das für die Demokratie zählt.
Das Projekt NewsMaker ist abgeschlossen und liegt seit Februar 2026 in 300 Exemplaren vor. In zwölf Monaten wurde ein Lern-Brettspiel konzipiert, in sechs Schulklassen getestet und im Museum für Kommunikation Bern öffentlich gelauncht. Wer spielt, übernimmt die Chefredaktion und entscheidet, welche Stories es in die Zeitung schaffen und welche nicht. Das Ziel dahinter: Junge Menschen, die täglich TikTok und Instagram konsumieren, aber kaum noch Nachrichten lesen, spielerisch an Medienkompetenz und demokratische Teilhabe heranzuführen. Im Frühjahr 2026 wird in einer Studie gemessen, wie das wirkt.
Das Projekt wurde im Rahmen des zweiten Innovationsprozesses der Mission #2 von Faktor D gefördert.
Das Brettspiel gibt es nun im Handel.
Beteiligung funktioniert, wenn man Jugendliche wirklich ernst nimmt. Ein Pilotprojekt mit eindeutigem Ergebnis.
Was passiert, wenn demokratische Politik Emotionen ausklammert? Das Lab „Demokratie & Emotionen“ bei Mitmacht 2025 zeigt, warum Affekte kein Nebenprodukt, sondern ein zentraler Hebel politischer Veränderung sind – und weshalb der Ausgangspunkt dafür bei uns selbst liegt.

30 Gespräche. 6 Gemeinden. 1 Baukasten. Was Jugendliche wirklich zum Mitmachen bringt.